【河南学子在港校会“水土不服”吗？】刘丁宁从港大退学，原因之一是不适应粤语授课。河南学子在那儿会“水土不服”吗？同一个教室里坐的可能是学姐学长，下课后各走各的了；大部分全英文授课，还有讲粤语的；一天除了三四个小时的课，没老师领着学习了……这些困惑，河南学子其实也都遇到了。

　　□东方今报首席记者 赵媛记者 高冬丽\文 沈翔\图

　　“课下老师期望你消耗的时间是上课时间的近两倍。”杨远航表示，除了个别科目布置作业外，老师会额外布置课题。2~8个同学分成一组，在限定时间内共同完成一个通常包括主题甄选、数据收集、问卷调查、图像和视频的采集与编辑等环节的庞杂项目，平时作业的完成情况都能影响期末成绩。

　　刘丁宁从香港大学退学，理由之一是遇到用粤语授课的课程时难以适应，要强的她很怕自己听不懂而落下课程。另外，去香港一个多月，水土不服也让她浑身过敏。其实，不只是刘丁宁，每一个从内地去香港上大学的孩子，都可能遭遇这样或那样的困惑。那么，面对内地与香港文化环境以及生活习惯的迥异，河南学子在那儿遇到的最大困惑是什么？他们体会到的最大差异是什么？

　　【无助】坐同一教室却不一定是同学

　　杨远航介绍，港校里没有班级概念，上课的同学也不是固定的，大家坐在同一个教室里，可能是学长学姐，也可能有世界500强企业的老总，大家只是来学同一门课的，下课后就各自散开，去找下节课的教室。

　　2005年被香港中文大学录取的王昊也表示，不仅上课同坐一个教室的不一定是同学，就连考试坐在同一考场的也未必是同届学生。

　　他记得有一次考试，他正做着题，听见“呼啦啦”一片响声，走了一批学生；过一会儿“呼啦啦”又走了一批学生。后来他才知道，因为各科考试所用时间不一样，所以先考完的考生就先走了。

　　【困惑】语言障碍让很多人萌生悔意

　　马诗雨中学时英语一直不错，但她选修建筑方面的课，设计教学楼的建筑师带他们在楼里转了转，作业就是用8张A3纸图文并茂地形容自己对建筑的理解。

　　“这对我的英语真是极大的考验。”马诗雨在QQ上发了个哭的表情，她很后悔高中没多学英语。就连她从小一直学的语文课，到大学居然遭遇到了繁体字的困扰。“连蒙带猜地往下读呢。”

　　杨远航也表示，刚上大学时，上课很多内容都听不懂，课下也不会用粤语和同学交流，感觉很迷茫，他一度为自己选择来香港上大学后悔。

　　省实验中学老师李功毅也表示，内地学生在香港遇到的最大问题就是语言沟通不畅，能否坚持下来是对学生最大的考验。

　　【无奈】自由时间多得让人“不踏实”

　　在香港的大学，只要上课时间不冲突，学生一个学期上多少门课都没有问题，腾出一整年来实习或者旅游也可以。

　　“比我想象中还要自由。”杨远航说，他一天也就上三四个小时的课，其余时间都由自己支配。刚开始，他很不适应，有时候甚至无所适从。

　　对此，马诗雨入学一个多月了，仍不太适应这么宽松自由的环境。“自由得让人有些不踏实。”马诗雨说，在高中时，被老师领着学习习惯了，猛地一下子将时间交给自己，还真的不知所措。直到现在，她仍在摸索适合自己的学习方式。

　　【惊讶】学生也装扮得与社会零距离

　　杨远航说，在他印象中，大学的校园应该是男生趿拉着拖鞋、拎着破包往图书馆神游而去，女生在清晨的湖边默默朗读。然而，香港的大学校园让他开了眼界。

　　在香港的校园里，随处可以看见西装革履、鞋跟尖尖的白领男女们，他们不是师兄师姐，他们很可能只是大一大二的同学，为了一次“上庄”、或者为了一个“高桌晚宴”，把自己装扮得与社会零距离。

　　“我最近参加了一次邰丽华带着残疾人艺术团来表演的活动，然后，大家又坐在一起聚餐。”杨远航说，晚宴上，男生很绅士，女生很淑女。这也让他提前接触到了上流社会的社交礼仪。

　　【疲惫】课下比课上任务还重

　　与不少内地高校一进大学校门就等着毕业的情况相比，香港的高校很严格。

　　就在记者QQ采访马诗雨时，她正在做英语作业，第二天必须交，还有两个考试要复习，下周还要期中考试……

　　“一般课下老师期望你消耗的时间是上课时间的近两倍。”杨远航表示，除了个别科目布置作业外，老师还会额外布置一些课题。课题有需要独立完成的，有需要小组合作完成的。2~8个同学分成一组，大家要在限定时间内共同完成一个通常包括主题甄选、数据收集、问卷调查、图像和视频的采集与编辑、幻灯制作、现场演示、报告整合等环节的庞杂项目。

　　“平时作业的完成情况都会影响期末成绩。”杨远航说。

　　声音

　　两地文化的差异导致了内地高校与香港高校的差异。内地的高校依旧如“象牙塔”，而香港的高校则是“半个社会”。内地高校是中学教育的延伸，教育都是灌输性的，而香港高校则是在给学生“补课”，在学生人格养成、学生创造性、自主性培养方面要远远优于内地，而这些又恰恰是学生从校园走向社会所必需的。

　　——河南大学教育科学学院教师郝森林

(原标题：“我在香港上大学”生存调查 河南学子有点“水土不服”)

　　恶补英语粤语 通宵查资料做课题

　　【河南学子是怎么适应港校生活的？】文化环境、语言障碍、学习压力等都是考验，河南的学生是怎么扛下来的？大一新生马诗雨是到“新生营”向内地生联合会的师兄师姐求教；大二学生叶安澜是通过课堂上积极回答问题、课下抢补知识；港校毕业申请到美国一流名校博士的朱坤则常常通宵看书……

　　□东方今报首席记者 赵媛  记者 高冬丽\文  沈翔\图

　　对于刘丁宁在港读书1个月就退学，几位河南学子表现都很“淡定”，在他们看来，不适应是非常正常的。“香港的学校是半个社会，你是大一新生，但必须像要求成年人一样要求自己。”面对语言和学习方式的挑战，要耐心一步步来，法宝就是：积极面对。适应是痛苦的，生存下来却很美好。

　　“对内地学生来说，到香港读书首先遇到的考验就是适应问题。”香港中文大学新亚书院的院长黄乃正说。在香港求学的河南学子反映，内地生到了香港高校都会遇到“水土不服”，纯英文教育、文化环境、学习压力等都是考验。河南的学生是怎样克服两地文化背景和教育模式的差异，扛下来的呢？

　　◎到“新生营”度过“适应期”

　　朱坤(化名)2006年从郑州大学考到香港浸会大学读研究生。在他看来，内地学生从进入机场开始，一切就要靠自己了。“办理登机手续、过海关、下飞机换地铁再到学校，办理入学手续等，都要独立作战”。每个人适应期长短不同，有的广东同学一个月就能“如鱼得水”，而大多数同学经过半年、一年也能调整过来。

　　香港各大学都有专门机构，帮助新生度过适应期。对刚开学一个半月的马诗雨来说，对她度过“适应期”帮助最大的是香港中文大学的“新生营”。

　　“在新生营，师兄师姐会热情地领着我们参观校园、找宿舍、办手续、办证件。”马诗雨说，这些师兄师姐都是“娘家”内地生联合会的学生，联合会又称“新生营”。

　　◎听得懂全英文课程是第一关

　　在香港，几乎所有高校都是全英文授课。香港中文大学只有少量课用广东话或普通话授课。身为郑州外国语学校的尖子生，马诗雨也感觉很吃力。

　　“老师每次讲课前，会把课程的PPT放在网上，我就提前预习两小时，把不会的生词标注出来。”马诗雨说，这样课上压力相对就会小一些。而且她还摸索出个经验，“每个段落不求认全英文，只要弄懂意思”，这样只要能听懂80%就不太影响学习了。

　　除了英语，听不懂粤语也让马诗雨很着急，她现在修了初级粤语的课，正在恶补口语，虽然还不太会说，但能听懂一些了。普通话、粤语、英语，“见什么人说什么话”，这是内地学生在香港高校必须要很快具备的“功夫”之一。

　　朱坤说，要适应香港高校学习节奏，不仅要能说一口流利的英语，还必须学会“英式思维”，这个比内地高校记单词、考级难多了。

　　◎从“被人管”到逐步学会独立

　　马诗雨说，最近在内地高校上学的同学在网上说，学校发明各种制度来确保他们早上跑操，这让她觉得好笑。

　　“跑步这件事都还要学校逼着管着吗？”马诗雨说，在中大她最切身的体会就是，“根本没人管你”。

　　叶安澜是省实验中学2009级学生，今年在香港城市大学商学院读大二。在她看来，香港是一个非常自由的城市，她最大的收获就是在这种自由中学会自立。

　　“内地学生从小到大接受的教育仍是中文教学为主，上课方式主要是听讲，基本不发言。”叶安澜说，而香港的大学课堂更强调学生的参与性，老师会不断地提问，并和学生交流，内地学生要迅速提高主动性，才能适应。

　　叶安澜说，课外几乎见不到老师，很多疑问都要靠自己解决。“你要学会提出问题，因为没有人会把知识送给你，都是自己‘抢’来的”。

　　◎只有全力以赴才能取得胜利

　　马诗雨虽然到香港只有一个多月，但她的感受是：比高三更累。

　　和她一起考进来的学生都是内地的尖子生，非常勤奋，在这个群体里就会感到无形的压力。马诗雨说，上高中时晚上一般11点就睡觉了。而在香港，“白天上课，晚上一般要准备课题研究、查找资料、整理笔记等，不知不觉就到夜里一两点了”。

　　朱坤现在正在美国哥伦比亚大学读经济学博士，正是在香港浸会大学时，他养成了通宵学习的习惯。

　　“港校看似轻松，其实考试压力很大，我那时为了准备作业或复习考试，经常通宵学习。”朱坤说，内地学生刚到香港，熬通宵是家常便饭，其实自己也很困，只能咬牙撑住。

　　2008年从郑州考到香港大学的张泽楠的妈妈王女士说，张泽楠在港大时，连和父母通电话都很少，有事都是在QQ上留言。“因为等他忙完可能都夜里一两点了，我们早就睡着了”。

　　◎过程很痛苦 生存下来很美好

　　对于刘丁宁在港读书1个月就退学，几位河南学子表现都很“淡定”，在他们看来，不适应是非常正常的。

　　“香港的学校是半个社会，你是大一新生，但必须像要求成年人一样要求自己。”朱坤说，老师是你的朋友，不是你的管家。面对语言和学习方式的挑战，要耐心一步步来，不可以急功近利。“困难有，但这是个学习过程，不可能一帆风顺，任何人都一样。法宝就是：积极面对”。

　　朱坤说，对于每一个有香港求学经历的学子来说，适应是痛苦的，生存下来却很美好。正是这段经历，让他敢于再次挑战自我，申请美国一流名校的博士。而他在美国迅速适应，也与当时那段磨炼不无关系。